从下学期开始，深圳市福南小学将开设安防体育课，教孩子们在面临突发性伤害时，如何自我保护及自救。
假如有歹徒持刀在身后追赶，可我们奔跑的速度又难以摆脱追赶时该怎么办?当奔跑逃生时，如何躲藏保护自己?在紧急关头，遭遇歹徒袭击时，又该如何利用物品来遮挡以保护自己……下学期起，深圳市福田区福南小学将开设安防体育课，教孩子们在面临突发性伤害时，如何自我保护及自救。据介绍，该校也是全国首个开设“安防体育课”的学校。
福南小学校长邱坤彬表示，期望通过该课程让孩子们从小掌握自我保护的基本技能，更重要的是当面临突发性伤害时，能够形成快速反应，知道如何自救。
将安防教育融入体育课
下学期起，福南小学的体育课将发生一些改变，除了传统的一些体能训练及知识外，孩子们在课堂上还将学到面临突发性伤害时，怎么跑、躲、挡等自我保护的基本技巧和知识，并且在游戏中进行“演练”。这门课程被叫做“安防体育课”，简而言之，就是将安防教育与体育课融合起来。
对于为何开设该门课程，邱坤彬称主要基于三点考虑：一是如今安全事故多发，很多人碰到一些群体伤害事件时，不知道该如何应对;二是福南小学学生数量多，有2500人，又地处闹市区。虽然学校也会进行消防、逃生、疏散等演练，但从校园安全的角度来讲，让每个孩子掌握到一些具体的应急自我保护技巧很有必要;三是体育课本身也在进行一些改革，他们期望体育课能够更加有趣、效率更高，让孩子们在达到该有的运动量和强身健体的同时，也掌握到一些实用的技能。
那么，安防体育课究竟讲授什么内容呢?据了解，该课程讲授内容主要来自“安全商数”概念创始人王希平的《青少年防群死群伤逃生手册》(以下简称《手册》)。
记者看到，《手册》分别用危险来了应急篇、游戏活动训练篇和身体锻炼预防篇三个篇章来教会孩子面对危险如何逃生。在第一篇章的“三十六计，走为上计——跑”这个主题中，分别用歹徒没有明确目标时四散逃走;被歹徒盯上了，“Z”字形变线逃跑;让歹徒跑不快，可以顺手制造路障;为让自己跑得更快，把身上笨重的东西要扔掉以及往人多的地方跑这5点，绘声绘色地向孩子们描述了遇到危险时如何正确逃跑。
在游戏活动训练篇，则通过一些小游戏来锻炼孩子们自我保护的技能和意识，例如通过“蜻蜓点水”游戏，让孩子们辨明危险方向，变换奔跑线路;通过“丢手绢”游戏，来提高孩子们的警觉性和应急反应能力。
在身体锻炼预防篇，则会对孩子们进行快速启动能力训练、奔跑能力训练、平衡能力训练、柔韧能力训练、协调能力训练等。整本小册子只有28页，结合卡通漫画的形象演示和少量文字解释，来向孩子们生动地展示各种自救技巧，让孩子们像看小儿书一样轻松学会自救知识。
“下学期开学，学校将会把这个小册子作为教材发给每个孩子，让他们都充分了解如何应急。”邱坤彬强调，该《手册》被引进后，学校还要做校本化改造，针对不同年级不同年龄孩子的特点，编制更细化的教学内容。目前，该项工作正在紧锣密鼓进行中。
“碰到突发伤害事件时，首先要看你有没有自信心应对，自信心来自有没有应对的能力，而能力则来自于平时的积累和意识。”邱坤彬说，因为目前学校正在扩建，体育课设置为两节室外锻炼、两节室内理论知识学习。学校计划在每节室外体育课中，拿出5—10分钟进行安防教育，“像体育课中的热身、队列等就可以与安防教育结合。”