当今世界,有华人的地方就会有金庸的小说,这毫不夸张。正如一千个人眼中有一千个哈姆雷特一样,每一个读过金庸小说的人,对金庸小说中的人物都有不同认识。同样地,有太多太多人在研究金庸小说,笔者在这里不是想标新立异、班门弄斧,只是想就几部金庸小说,讨论一下谁才是大侠中的至孝之人,以及对我们现实生活的启发。要说金庸笔下的大侠有哪些,在大街上随便找个人,他能告诉你不下十个,可是这些大侠中谁才是至孝之人?
萧峰一生有情有义,少室山下,一人独担父责,为阻止辽宋大战毅然赴死。
郭靖,重孝义、为国为民。在其母死后,坚决完成母亲遗愿,镇守襄阳至死不渝。
杨过,重情重义,曾想替父报仇杀死郭靖,但最后出于道义而放弃,并在其父杨康墓前立“不孝子”碑。
张无忌,幼年便逢父母丧,虽身怀绝世武功,却不以“孝”之名,斩杀六派,真正体现了以国事为重、为国为民的侠之风范。
令狐冲,聪明伶俐、自由不羁,他的“孝”体现在对师父师母的尊敬中,当师父让他杀田伯光时,他心里不愿但为了不让师傅生气不惜自残。
以上六位大侠,绝对都称得上孝义两全,但笔者认为萧峰、杨过、张无忌在“孝义”中更重视“义”,而令狐冲更有愚孝之嫌,只有郭靖才称得上“至孝”。究其原因郭靖跟着母亲长大,受江南七怪的悉心教导,他的母亲和江南七怪都是具有侠义之心和爱国之情的仁人志士,郭靖受他们的教导,即使身在蒙古,中原的“仁孝”思想也早已在他的思想中扎根。而提到郭靖,就不能不提到反面人物杨康,他从小在金朝小王爷的光环下长大,他的师傅丘处机只教他武功,忽视了品德培育,他的养父和亲生母亲更是一味地溺爱,品德教育更无从谈起,这一切造就了杨康贪慕虚荣、卖国求荣的个性,也直接导致了他的人生以悲剧收场。
鉴于此,笔者以为,郭靖的孝,来源于从小的培养,正是有了少年时期的的积淀,才使得他们在以后的为人处世中都时刻遵循着孝义的原则。而现实生活中,如杨康一般的不孝之子随处可见,如李天一、汪佳晶等,他们的一一触法无一不是品格培养的缺范所导致。
可以这么说,儿童时期一旦形成良好的品格,那么这些良好品格将会影响其一生。所以,现实生活中,儿童品格的培养不容忽视,我们知道1-6岁是儿童品格塑造的关键期,这一时期,儿童的品格就像一张白纸,你描画的什么,它就是什么。家长要想儿童成为德才兼备的人,就必须抓住这一阶段。而这一阶段的儿童玩心大、忘性也大,单纯的说教孩子不愿听也听不懂,所以家长一方面要身体力行,在生活中给孩子做好模范,让孩子良好品格在潜移默化中形成良好的品格。其次还需要借助一些辅助的手段,寓教于乐,通过孩子最喜闻乐见的方式进行品格培育,如“孝心宝宝”儿童平板电脑就是这样一款设备,它是国内唯一款品格教育课程,通过欣赏动画的形式,让孩子学会做人的道理。更值得敬佩的是,“孝心宝宝”的团队为了将“孝育”理念推向全国,为了让全国的儿童都能受到最好的品格教育,而开通了全国代理,希望有志于儿童早教事业的创业者们,抓住这难得的商机,在让自己致富的同时,也为我们的下一代造福。
通过金庸笔下的大侠,我们不难看出他对传统孝文化的思考。读金庸的小说,我们不能只关注里面的快意恩仇,它其中蕴含的社会哲理也同时值得我们深思。
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